如何应对学生的好奇和歧视？
银屑病是一种免疫疾病，患者会出现皮肤上的红斑、鳞屑或者结节等症状，这些症状很容易被人误解为传染病或者其他病症，导致患者在社交场合或者学校里遭受到歧视和排挤。对于银屑病患者来说，显得特别敏感，他们通常都没有亲戚朋友的支持和了解，更不用提学生了。
所以作为一名老师要时刻保持关注，关心学生的生活和身体状况，当发现有学生患上银屑病，就要及时进行介绍和宣传。让其他学生了解银屑病的真相，通过科学的知识教育缓解大家的疑惑和担心。
除此之外，在教学过程中，一定要让银屑病患者与其他学生平等相待，让他们感觉自己作为一个重要的一员融入这个集体。如果有学生在同学间产生问题，我们教师就应该耐心解决，并凭借自己的权威加强银屑病患者在班级中的地位。
此外，让银屑病患者找到论坛和社区等交流平台，倾听一些其他患者的经验积累对于他们也是有益的，同时可以通过互联网获取专业的医学知识，及时调整自己的身体状态。
综合上述，与其说老师要如何对待这个问题，不如说是通过教育和渠道去削弱大众对此的陌生甚至抵触，将其优化为尽可能宽容接受的态度。银屑病也无需引起特殊的担心和想象，只要正确对待，就会变成人人平等的一名正常公民。
